Senin, 31 Mei 2010

family education

Family as the first environmental course have an important factor in forming a pattern of behavior
children. In this case particularly through attention, affection and the application of good manners from their parents
on his son. Apart from the role of schools as a vehicle for the delivery of teaching and education
also affect the level of character development of a child. But the teaching of manners in sekolahsekolah
presently not be given independently, in a sense still integrated with other subjects. Eye
referred to the lessons of Religious Education or Education is Pancasila, but in general the
educators rarely touched on education pekertinya mind, because character education is considered
as giving lectures alone. This illustrates there are misunderstandings in understanding the concept of mind
character. Role of Teachers as pentransfer science is important, a teacher not only provides education
took the form of materials, but more than that should be touching the side of tauladannya. Because the behavior
a gurulah who first viewed their students. A teacher in addition to providing educational material
lessons must also provide a good example in the socialization of life. How students will behave
in accordance with that taught by his teacher, if the teacher himself never gave a good example of
proteges. Looking at the pattern or system of teaching manners to the above, then the students' understanding
about the concept of 'character was very little, because knowledge about the education they received the favor
This character is very limited. Unable longer to rampant cases dielakan brawl between
students, drug abuse, promiscuity, reckless and other criminal activity is increasing.
This situation is very alarming the people of Indonesia who is known as a religious community,
civilized and bebudaya. If more extensive review of the outbreak of cases of KKN (Corruption, Collusion and Nepotism) at
various institutions, both governmental and private lembga, a crisis of confidence and so forth. This proves
about the low level of public morality which shows less absorption character education. School
as a formal institution is expected to transfer a variety of disciplines, character and skill. School
as an institution is expected to only be able to create a human who mastered science and technology are human too
which has imtak, the Man who excel in intellect, social and faith. The concept of mind
character itself is very deep, where the character of each person in addition to showing pengaruhpengaruh
basis of his demeanor was also largely influenced by a variety of experiences. Starting from the experience
obtained from within the family and the experiences gained from the school environment
and community environment.

Erziehung in der Familie

Familie als erste ökologische natürlich ein wichtiger Faktor bei der Bildung eines Verhaltensmusters
Kinder. In diesem Fall insbesondere durch die Aufmerksamkeit, Zuneigung und die Anwendung der guten Manieren von ihren Eltern
auf seinen Sohn. Abgesehen von der Rolle der Schulen als ein Fahrzeug in der Lieferung von Unterricht und Erziehung
auch Auswirkungen auf die Höhe der Charakter-Entwicklung eines Kindes. Aber die Lehre der Sitten in sekolahsekolah
derzeit nicht unabhängig werden, in gewissem Sinne immer noch mit anderen Fächern integriert. Auge
Lehren, die Pancasila Bildung oder Religionsunterricht, sondern im allgemeinen die bestimmt sind
Pädagogen nur selten zur Bildung pekertinya Geist berührt, weil Bildung wird als Zeichen
wie Vorträge allein. Dies verdeutlicht, gibt es Missverständnisse im Verständnis der Begriff des Geistes
Charakter. Rolle der Lehrer als pentransfer Wissenschaft ist wichtig, ein Lehrer nicht nur die Bildung
nahm die Form von Materialien, aber mehr als das. berühren sollte die Seite des tauladannya. Da das Verhalten
gurulah ein, die zuerst ihre Schüler angesehen. Ein Lehrer neben der Bereitstellung Lehrmaterial
Unterricht muss auch ein gutes Beispiel für die Sozialisation des Lebens. Wie verhalten sich Schüler
in Übereinstimmung mit dem von seinem Lehrer gelernt, wenn der Lehrer selbst gab nie ein gutes Beispiel für
Schützlinge. Mit Blick auf das Muster oder System der Lehre Manieren zu den oben, dann die Schüler Verständnis
Über den Begriff der "Charakter war sehr wenig, weil das Wissen über die Erziehung, die sie um die Gunst erhalten
Dieser Charakter ist sehr begrenzt. Kann mehr um sich greifenden Fällen dielakan Schlägerei zwischen
Studenten, Drogenmissbrauch, Promiskuität, rücksichtslose und anderen kriminellen Aktivitäten ist steigend.
Diese Situation ist sehr alarmierend, die Menschen in Indonesien, die als religiöse Gemeinschaft bekannt ist,
zivilisiert und bebudaya. Wenn umfangreichere Überprüfung der Ausbruch der Fälle von KKN (Korruption, Kollusion und Nepotismus) bei
verschiedenen Institutionen, sowohl staatliche und private lembga, eine Krise des Vertrauens und so weiter. Dies beweist,
über das niedrige Niveau der öffentlichen Moral, die weniger Absorption Charakter Bildung zeigt. Schule
als formale Institution wird erwartet, dass eine Vielzahl von Disziplinen, Charakter und Fähigkeiten übertragen. Schule
als Institution wird erwartet, dass nur in der Lage, einen Menschen, der Wissenschaft und Technologie zu schaffen gemeistert sind menschlich zu
die imtak, der Mann hat, der Intellekt in Excel-, Sozial-und des Glaubens. Der Begriff des Geistes
Zeichen selbst ist sehr tief, wo der Charakter der einzelnen Person in Zusätzlich zu zeigen pengaruhpengaruh
Grundlage seiner Haltung war auch weitgehend durch eine Vielzahl von Erfahrungen geprägt. Ausgehend von der Erfahrung
erhalten innerhalb der Familie und den Erfahrungen aus dem schulischen Umfeld
Gemeinschaft und Umwelt.

Bildung

Bildung ist ein bewusster und geplanter Versuch, eine Atmosphäre des Lernens und den Lernprozess, so dass die Lernenden aktiv an unserer Entwicklung ihrer eigenen Potenziale, die spirituelle Kraft der Religion haben, Selbstkontrolle, Persönlichkeit, Intelligenz, edlen Charakter zu erstellen und die erforderlichen Fähigkeiten sich und die Gesellschaft. Bildung beginnt in der Regel zu dem Zeitpunkt ein Baby geboren ist und hält ein Leben lang.
Bildung könnte aus, bevor das Baby geboren ist, wie von vielen Menschen, die von Musik und Lesung, Babys im Mutterleib, in der Hoffnung, dass er in der Lage sein (Teach praktiziert begonnen haben), um ihr Baby vor der Geburt.
Bildung, das durch ein Baby ist eine frühe Bildung, noch bevor sie geboren wurde.
wenn ein Baby wird ein Kind, wird sie auch Erfahrungen im pädagogischen Prozess. so fort, bis er ein alter Mann kann gesagt werden, geworden ist. viele Experten, dass die Bildung des ganzen Lebens weiter streiten, solange wir noch atmen, Bildung stets Hand in Hand gehen mit uns.

تعليم

التعليم هو جهد واع وتخطط لخلق جو من التعلم والعملية التعليمية بحيث المتعلمين على تطوير بنشاط الإمكانات الذاتية لديه السلطة الروحية للدين ، على ضبط النفس والشخصية والذكاء والأخلاق ، والمهارات اللازمة أنفسهم والمجتمع. التعليم يبدأ عادة في لحظة ولادة الطفل ويستمر مدى الحياة.
يمكن أن يكون بدأ من التعليم قبل ولادة الطفل على النحو الذي تمارسه كثير من الناس عن طريق اللعب والموسيقى والقراءة إلى الأطفال في الرحم على أمل أنه سوف يكون قادرا على (تعليم) لأطفالهن قبل الولادة.
التعليم التي حصل عليها الطفل هو التعليم المبكر ، وحتى قبل ولادتها.
عندما يصبح الطفل الرضيع ، فإنها تواجه أيضا في العملية التعليمية. هلم جرا ، حتى أصبح رجل يبلغ من العمر يمكن أن يقال. العديد من الخبراء الذين يزعمون أن التعليم لا يزال في جميع مراحل الحياة ، ما دام لا يزال يمكننا التنفس ، والتعليم تذهب دائما جنبا إلى جنب معنا.

mind

mind's eye picture of the world's eyes, there is none to understand ....
when a person would believe that eternal sense of love never understand why there is no heart and feelings of someone who is loved.
why even lie? if seeorang afraid of losing their beloved ones should keep in love with a conscience.
I should go so that you feel how much pain I guess, if only just a web site I felt a bit burdened *** will be honesty in you.
if I had to disappear so that you understand?
sorry .... who is to blame?
you or him?

Jumat, 14 Mei 2010

educator

an educator has a crucial role in overcoming ignorance in a country in this country, especially Indonesia. educator or more commonly known "guru" is very respected presence. what if an educator does not even competent to teach less because it does not fit with the field of education?
this happens in Indonesian nation. tidask few subjects to give teachers material that is not his field. how the role of education here? whether in accordance with what has become a common goal Indonesian nation?

pendidikan

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.Pendidikan biasanya berawal pada saat seorang bayi itu dilahirkan dan berlangsung seumur hidup.
Pendidikan bisa saja berawal dari sebelum bayi lahir seperti yang dilakukan oleh banyak orang dengan memainkan musik dan membaca kepada bayi dalam kandungan dengan harapan ia akan bisa (mengajar) untuk bayi mereka sebelum kelahiran.
pendidikan yang diperoleh oleh seorang bayi merupakan pendidikan awal, bahkan sebelum ia dilahirkan.
ketika seorang bayi menjadi seorang anak, ia juga akan mengalami proses pendidikan. begitu seterusnya hingga ia menjadi seorang yang mungkin boleh dikatakan sudah tua. banyak para ahli yang mengemukakan bahwa pendidikan berlangsung sepanjang hidup, selama kita masih bisa bernafas, pendidikan selalu berjalan seiring bersama kita.